B003336 - ARCHIVISTICA PUBBLICA

ITALIANO

- L. GIAMBASTIANI, La selezione in archivistica, Civita ed., 2012;
- A. ROMITI, L'archivio di Deposito nelle Pubbliche Amministrazioni, Civita ed., 2008;
- S. PIGLIAPOCO, Progetto archivio digitale. Metodologia, sistemi, professionalità, Civita ed., 2016;
- E. ANGRISANO, Gli archivi della follia, in Gli archivi privati e d'impresa, Civita ed., 2015;
- D.L. 7 marzo 2005, n. 82, Codice dell'amministrazione digitale e successive modificazioni ed integrazioni.

di conoscenza

il corso intende offrire una solida formazione tecnica e scientifica nell'ambito dell'archivistica pubblica

di competenza

- conoscenza della storia della archivistica e dei principali mezzi di corredo cartacei e informatici;

- conoscenza delle moderne metodologie archivistiche e dei nuovi supporti scrittori;

- acquisizione piena e consapevole dei concetti di base e della terminologia specifica della disciplina;

di comportamento

- stimolo all'uso consapevole della struttura universitaria, del CdS, degli strumenti di orientamento e di gestione della carriera studentesca;

- stimolo a comportamenti di partecipazione intellettuale e a un corretto e proficuo rapporto docente-discente;

- stimolo ad un uso civile e condiviso delle risorse di studio del CdS e della Scuola.

Nessuno

Le lezioni sono a carattere frontale; durante il corso è prevista anche l'utilizzazione di strumenti informatici per la spiegazione di alcuni dei software oggi adottati in ambito archivistico.

Si ricorda che la Scuola richiede una frequenza obbligatoria per i 2/3 delle lezioni. Modalità di esame da non frequentante sono previste per gli studenti con iscrizione part-time (che devono prendere contatto con il docente per un programma specifico) e per gli studenti che presentano casi particolari che, ogni volta, saranno valutati dal docente.

L'esame si svolgerà in forma orale, anche per gli studenti non frequentanti o dei programmi di scambio (Erasmus e altri), e potrà prevedere prove pratiche sugli strumenti informatici mostrati durante le lezioni.

La prova si articolerà su almeno cinque domande sulle seguenti specifiche parti del corso: 1) la struttura archivistica pubblica italiana, la metodologia archivistica (facendo dei confronti con modelli europei ed internazionali)
2) la selezione e lo scarto nella storiografia archivistica e nella realtà contemporanea;
3) l'organizzazione dell'archivio e, nella fase storica, la redazione di mezzi di corredo primari, i quali permettono di analizzare in maniera puntuale la documentazione, come si evince dall'analisi delle cartelle cliniche degli Ospedali psichiatrici;
4)gli archivi digitali, cioè la grande innovazione che sostituisce la carta con il supporto digitale: vengono analizzate le funzioni dell'archivio corrente e le problematiche legate alla creazione dei documenti, alla gestione, alla conservazione ed infine alla loro consultazione;
5) Nozioni di legislazione archivistica, compreso il Codice dell'Amministrazione Digitale con successive modificazioni ed integrazioni (D.L. 7 marzo 2005, n. 82).


Le cinque specifiche parti potranno eventualmente essere verificate con domande articolate, che coprano tutti gli ambiti. Durante la prova si potrà richiedere allo studente l'analisi dei materiali discussi a lezione e resi disponibili attraverso la piattaforma e-learning del corso.

È necessario dimostrare un livello sufficiente di preparazione in tutte le parti per superare la prova.

La valutazione finale è costituita dall'insieme delle valutazioni ottenute nelle cinque parti.

FINO QUI

La prova mira a verificare:

- la conoscenza della storia della lessicografia italiana;

- la conoscenza delle moderne metodologie della lessicografia;

- la capacità di riconoscere i vari tipi di strumenti, le loro potenzialità, i loro limiti;

- la competenza attiva e passiva della terminologia della disciplina.

Verrà consegnato durante il corso